{"id":117,"date":"2019-09-23T19:27:39","date_gmt":"2019-09-23T17:27:39","guid":{"rendered":"http:\/\/juszczyk.home.amu.edu.pl\/?page_id=117"},"modified":"2020-10-10T21:59:02","modified_gmt":"2020-10-10T19:59:02","slug":"przedsiebiorczosc-notatki","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/juszczyk.home.amu.edu.pl\/?p=117","title":{"rendered":"Przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107 – notatki"},"content":{"rendered":"\n

PRZEDSI\u0118BIORCZO\u015a\u0106 jest rozumiana jako specyficzna praca lub postawa, kt\u00f3ra umo\u017cliwia w\u0142\u0105czenie si\u0119 w post\u0119p. Zanim przejd\u0119 do wyja\u015bnienia na czym polega w\u0142\u0105czanie si\u0119 w post\u0119p potrzebuj\u0119 poda\u0107 kilka za\u0142o\u017ce\u0144. Pierwsze za\u0142o\u017cenie dotyczy ograniczonych zasob\u00f3w: czasu, pieni\u0119dzy, energii, surowc\u00f3w, jedzenia i innych produkt\u00f3w oraz wiedzy i tak dalej. Wobec tego ograniczenia stoimy przed wyborem: zaspokaja\u0107 swoje potrzeby a\u017c sko\u0144cz\u0105 si\u0119 zasoby i nie zwa\u017ca\u0107 na to, \u017ce mog\u0105 si\u0119 sko\u0144czy\u0107, \u017ce s\u0105 ograniczone LUB zarz\u0105dza\u0107 zasobami. Po drugie \u2013 nie jeste\u015bmy sami na \u015bwiecie i to, co nas otacza zawdzi\u0119czamy pracy poprzednich pokole\u0144. Zasoby i dost\u0119p do nich jest tak\u017ce przywilejem danym (pozostawionym) nam przez poprzednie pokolenia. Dlatego korzystanie z zasob\u00f3w wymaga nie tylko zwa\u017cania na ich ograniczenia, ale tak\u017ce na to, \u017ce nie s\u0105 tylko dla nas. Trzecie za\u0142o\u017cenie jest ju\u017c mniej oczywiste: korzysta\u0107 z zasob\u00f3w czy kreowa\u0107 zasoby? Pracowa\u0107 czy \u017cy\u0107 na czyj\u015b rachunek? Czwarte wreszcie: pracowa\u0107 dla siebie czy dla kogo\u015b? Innymi s\u0142owy chcemy pracowa\u0107 dla kogo\u015b, czy wolimy by kto\u015b pracowa\u0142 dla nas? Optymalnie: chcemy pracowa\u0107 z kim\u015b, dla obop\u00f3lnych korzy\u015bci z zasob\u00f3w. Je\u015bli zatem liczymy si\u0119 z ograniczeniami zasob\u00f3w, potrzebami innych ludzi i chcemy kreowa\u0107 a nie tylko konsumowa\u0107 oraz chcemy pracowa\u0107 dla siebie i dla innych, z innymi, ale nie „pod” innymi, to w\u00f3wczas „bierzemy los w swoje r\u0119ce”, PRZED-SI\u0118-BIERZEMY co\u015b, co uznajemy, \u017ce jest dla nas wa\u017cne! Ryzykujemy realizacj\u0119 takich pomys\u0142\u00f3w, jakich jeszcze inni nie podj\u0119li. <\/p>\n\n\n\n

Cztery mo\u017cliwo\u015bci organizacji tre\u015bci zwi\u0105zanych z przedsi\u0119biorczo\u015bci\u0105:<\/h1>\n\n\n\n
  1. entropia i emergentyzm<\/li>
  2. Lista fim, kt\u00f3rych historie warto zna\u0107 i \u015bledzi\u0107
    1. Google<\/li>
    2. IBM<\/li>
    3. Apple<\/li>
    4. Facebook<\/li>
    5. Microsoft<\/li>
    6. Amazon<\/li>
    7. Yahoo<\/li>
    8. Kazza\/Skype\/transferwise<\/li>
    9. Flickr\/slack <\/li>
    10. CISCO?<\/li>
    11. pytania
      1. co oferuj\u0105 dzi\u015b?<\/li>
      2. kto je za\u0142o\u017cy\u0142?<\/li>
      3. kto jest w\u0142a\u015bcicielem?<\/li>
      4. Pierwszy produkt\/pomys\u0142<\/li>
      5. segment rynku (chain of services)<\/li>
      6. jak zarabiaj\u0105 (business model)<\/li>
      7. kto u\u017cywa?<\/li>
      8. co m\u00f3g\u0142by zrobi\u0107 tam j\u0119zykoznawca?<\/li>
      9. … <\/li><\/ol><\/li><\/ol><\/li>
      10. Lista umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re warto rozwija\u0107 i dziedzin wiedzy (wg szkole\u0144 SPIN, SIMS, UAM z przedsi\u0119biorczo\u015bci w sali senatu oraz Cambridge, IBM, SIMS)<\/li><\/ol>\n\n\n\n

        Kogo na\u015bladowa\u0107?<\/p>\n\n\n\n

        Polka w zalando, linkedin, Microsoft, Samsung, IBM, PCSS<\/p>\n\n\n\n

        http:\/\/praca.pcss.pl\/en\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

        Historia: http:\/\/mashable.com\/2012\/02\/08\/linkedin-rapportive\/#JPif_cI3ZGqw<\/a><\/p>\n\n\n\n

        oraz AFECTIVA, WRITELY, jak wielkie firmy rozwijaj\u0105 si\u0119 dzi\u0119ki przej\u0119ciom mniejszych?<\/p>\n\n\n\n

        https:\/\/www.google.com\/about\/datacenters\/inside\/streetview\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

        1. Czym jest przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107     <\/li>
        2. Kim jestem i kim chc\u0119 by\u0107?       <\/li>
        3. Jaki jestem? (test Belbina)         <\/li>
        4. Kim s\u0105 absolwenci UAM?          <\/li>
        5. Jak zaplanowa\u0107 bud\u017cet?        <\/li>
        6. Jak zrobi\u0107 biznesplan? BMG    <\/li>
        7. Jak wymy\u015ble\u0107 co\u015b fajnego? burza m\u00f3zg\u00f3w, 6 kapeluszy, 3 krzes\u0142a i inne techniki kreatywnego my\u015blenia<\/li>
        8. Czego mo\u017cemy nauczy\u0107 si\u0119 z historii wielkich firm technologicznych: IBM, APPLE, GOOGLE, FACEBOOK, AMAZON, MICROSOFT?<\/li>
        9. Jak zdoby\u0107 fundusze na badania naukowe oparte na informatyce i lingwistyce? <\/li>
        10. Przyk\u0142ad projektu KINEMO oraz historia firmy AFFECTIVA.<\/li>
        11. Prawo autorskie, patenty i inne ochrony <\/li>
        12. co jest teraz trendy, rozwojowe <\/li>
        13. …<\/li>
        14. …<\/li><\/ol>\n\n\n\n
          1. Wprowadzenie: definicja przedsi\u0119biorczo\u015bci i om\u00f3wienie temat\u00f3w. <\/li>
          2. Pomy\u015bl: inwencja i innowacja, \u0107wiczenia z kreatywno\u015bci
            1. 9 kropek<\/li>
            2. proces<\/li>
            3. portiernia: przyk\u0142ad miejsca, przez kt\u00f3re przep\u0142ywaj\u0105 warto\u015bciowe informacje, czyli kto kiedy klucze pobiera, kto si\u0119 sp\u00f3\u017ania, a kto jest punktualny, kto lubi zagada\u0107 a kto nic mie m\u00f3wi. Ksi\u0119ga, podpisy.<\/li>
            4. …<\/li><\/ol><\/li>
            5. Podpatrz: rodzaje dzia\u0142alno\u015bci gospodarczej, jednoosobowa, sp\u00f3\u0142ka i jej rodzaje, franczyza…<\/li>
            6. Biznes Model generator (canvas i ksiazka<\/li>
            7. Biznes Plan i Pitch: przedstaw, prezentuj, pr\u00f3buj, poprawiaj i powtarzaj.
              1. 6 element\u00f3w historii: problem, rozwi\u0105zania wadliwe, innowacja, wybawca, zalety, korzy\u015bci.<\/li>
              2. Przegl\u0105d prezentacji pomys\u0142\u00f3w, kt\u00f3re dzi\u015b s\u0105 znane wszystkim i warte miliardy dolar\u00f3w   <\/li><\/ol><\/li>
              3. Biznes Bud\u017cet projektu pi\u0119cioletniego, <\/li>
              4. Bud\u017cet prywatny: ile potrzebuj\u0119 na miesi\u0105c a ile na rok? Ile kosztuj\u0105 studia w Polsce? Jakie studia si\u0119 op\u0142acaj\u0105: http:\/\/ela.nauka.gov.pl\/<\/a><\/li>
              5. Sk\u0105d bra\u0107 pieni\u0105dze? \u0179r\u00f3d\u0142a finansowania: fff (po\u017cyczka od friends, family and fools), kredyt, Grant, inwestycja <\/li>
              6. Ochrona w\u0142asno\u015bci intelektualnej: autorskie prawa maj\u0105tkowe a osobiste, patent, sekret (coca cola), open source, creative commons<\/li>
              7. Zesp\u00f3\u0142 i zarz\u0105dzanie zespo\u0142em, kierowanie lud\u017ami, osobowo\u015bci a stanowiska, Belbin, Nosal, MBTI, fries, OCEAN, Google, <\/li>
              8. Przedsi\u0119biorca w rozwoju, czyli czego jeszcze potrzebujesz by znale\u017a\u0107 prac\u0119 lub za\u0142o\u017cy\u0107 fim\u0119?<\/li>
              9. Studium przypadk\u00f3w, przyk\u0142ady. <\/li>
              10. Jak za\u0142o\u017cy\u0107 fim\u0119? Krok po kroku.<\/li>
              11. Rodzaje i r\u00f3\u017cnice w formach zatrudnie\u0144 i zale\u017cno\u015bci pomi\u0119dzy zleceniodawc\u0105 a wykonawc\u0105. Umowa zlecenie, dzie\u0142o, praca, wysoko\u015b\u0107 zarobk\u00f3w w Polsce to \u017cadna tajemnica, patrz Ela edu gov<\/li>
              12. Warto\u015bci: meaning making or money making? Kawasaki, Jobs, <\/li><\/ol>\n\n\n\n

                \u0179r\u00f3d\u0142a: Apple, Google, Facebook, Amazon, IBM, Cambridge, Max-Planck, Fraunhofer, <\/p>\n\n\n\n

                Szkolenie SPIN-OUT FABER, Szkolenie UAM, COACHING, SENTIMENTI, COACHSPACE <\/p>\n\n\n\n

                YENGA: B<\/a>ig Short: zwr\u00f3\u0107 uwag\u0119 na reakcje uczestnik\u00f3w spotkania:<\/p>\n\n\n\n